Forscher-Reise · Informatik Klasse 5

Wie denkt ein Computer?

Komm mit Neo dem Neuron auf eine Reise und finde heraus, wie eine künstliche Intelligenz Entscheidungen trifft und dazulernt.

Start

Los geht's, Forscher:in!

Letzte Stunde hast du die schlauen Mäuse kennengelernt – ein System, das aus Beispielen lernt. Heute schauen wir, wie so etwas im Computer funktioniert: mit einem künstlichen Neuron.

Deine Reise hat zwei Teile 🗺️

Heute (Stunde 1): Wie trifft eine Maschine eine Entscheidung? → Stopp 1 und Stopp 2

Nächste Stunde (Stunde 2): Wie lernt eine KI – und wo hilft sie uns? → Stopp 3 bis zum Abzeichen

✏️
An manchen Stellen siehst du diesen Stift. Dann hältst du dein Ergebnis auf dem Arbeitsblatt fest. So vergisst du nichts!
Aufgabe 0

Was weißt du noch?

✓ erledigt

Tippe die passende Antwort an. Du bekommst sofort eine Rückmeldung.

✏️
Trage auf dem Arbeitsblatt deine Kreuze ein.→ Arbeitsblatt Nr. 1
Hinweise für die Lehrkraft
Stundenziel
Die SuS beschreiben Aufbau und Grundidee eines künstlichen Neurons und Netzes und erklären, dass eine KI aus Beispielen lernt.
Anschluss
Knüpft an „Lernende Systeme / schlaue Mäuse" an. Begriffe: Beispiel, Eingabe, Ausgabe.
Sozialform
Einzel- oder Partnerarbeit am iPad. Stopp 4 und Stopp 5 eignen sich gut für kurzen Austausch.
Sicherung
Jeder Stift-Hinweis verweist auf ein nummeriertes Feld des Arbeitsblatts (Ergebnissicherung).
Stopp 1

Das künstliche Neuron

Ein künstliches Neuron ist eine kleine Entscheidungs-Maschine. Es sammelt Punkte und entscheidet dann: JA oder NEIN.

So funktioniert es 🔧

1. Eingaben: Dinge, die das Neuron prüft (zum Beispiel: Scheint die Sonne?).

2. Punkte (Gewicht): Jede eingeschaltete Eingabe gibt Punkte. Wichtige Dinge geben mehr Punkte.

3. Summe: Das Neuron zählt alle Punkte zusammen.

4. Entscheidung: Erreicht die Summe die Grenze (Schwellenwert), sagt das Neuron JA.

Ein Neuron trifft eine einfache Ja-Nein-Entscheidung. Viele Neuronen zusammen können viel mehr!
Aufgabe 1

Neuron-Labor: Soll Lina Eis verkaufen? 🍦

✓ erledigt

Lina hat einen Eiswagen. Ihr Helfer-Neuron sammelt Punkte. Ab 3 Punkten sagt es: „Ja, losfahren!" Schalte die Eingaben an und aus und beobachte.

Punkte0
Grenze3
AntwortNein
Aufgabe 2

Rechne selbst 🧮

✓ erledigt

Punkte: ☀️ Sonne = 2, 🌡️ Warm = 2, 📅 Wochenende = 1. Eine ausgeschaltete Eingabe gibt 0 Punkte.

Tipp anzeigen

Zähle nur die Punkte der eingeschalteten Eingaben zusammen. Vergleiche dann mit der Grenze 3.

✏️
Benenne die Bauteile und fülle die Rechen-Tabelle aus.→ Arbeitsblatt Nr. 2 + 3
Aufgabe 3

Begriffe sichern

✓ erledigt
Stopp 2

Viele Neuronen werden ein Netz

Ein Neuron allein kann nur wenig. Verbindet man viele Neuronen, entsteht ein neuronales Netz. Es kann zum Beispiel Katze und Hund unterscheiden.

Drei Schichten – wie ein Staffellauf 🏃‍♀️🏃‍♂️

Die Informationen werden von links nach rechts weitergegeben:

1. Eingabeschicht: nimmt die Merkmale auf (zum Beispiel: spitze Ohren, Schnurrhaare).

2. Verborgene Schicht: kombiniert die Merkmale zu Mustern.

3. Ausgabeschicht: gibt das Ergebnis aus (Katze oder Hund).

🔎
„Verborgen" heißt nicht geheim. Es heißt nur: Diese Schicht liegt in der Mitte – wir sehen ihre Zwischenwerte nicht direkt.
Aufgabe 4

Beschrifte das Netz

✓ erledigt

Wähle für jede Schicht den richtigen Namen.

Aufgabe 5

Schicke ein Signal durchs Netz

✓ erledigt

Drücke den Knopf und schau zu, wie das Signal wandert. Schreibe dann den Weg auf.

Tipp anzeigen

Starte bei der Eingabe und ende beim Ergebnis. Schreibe die drei Schichtnamen mit Pfeilen dazwischen.

✏️
Beschrifte die drei Schichten und notiere den Signalweg.→ Arbeitsblatt Nr. 4
Aufgabe 6

Netz verstanden?

✓ erledigt
🎉 Stunde 1 geschafft!

Stark! Du weißt jetzt, wie ein Neuron entscheidet und wie ein Netz aufgebaut ist. Die nächste Stunde geht ab Stopp 3 weiter.

Stopp 3

So lernt ein Netz

👋 Willkommen zurück

Das ist Stunde 2. Heute findest du heraus, wie eine KI dazulernt und wo sie uns überall hilft.

Ein Netz wird nicht mit festen Regeln programmiert. Es lernt aus vielen Beispielen – fast wie du beim Üben.

Aufgabe 7

Bringe das Lernen in die richtige Reihenfolge

✓ erledigt

Wähle für jeden Schritt die Nummer von 1 bis 5.

✏️
Schreibe den Lernkreislauf in eigenen Worten auf.→ Arbeitsblatt Nr. 5
Aufgabe 8

Mini-Training: Der Spam-Wächter 📬

✓ erledigt

Ein Neuron soll Spam-Nachrichten erkennen. Ab 2 Punkten sagt es „Spam". Drücke „Beispiel zeigen". Bei einem Fehler passt das Neuron seine Punkte an – genau das ist Lernen!

Beispiel 1

Das ist wirklich:

Drücke auf „Beispiel zeigen".

Punkte des Neurons

Mehr Punkte = das Wort ist ein stärkeres Spam-Zeichen.

0 von 5 Beispielen

✏️
Fülle die Trainings-Tabelle aus.→ Arbeitsblatt Nr. 6
Aufgabe 9

Üben oder Anwenden?

✓ erledigt
Stopp 4

KI im Alltag 🌍

Neuronale Netze stecken in vielen Geräten. Wichtig ist immer: Was geht hinein (Eingabe) und was kommt heraus (Ausgabe)?

Aufgabe 10

Was geht rein – was kommt raus?

✓ erledigt

Wähle für jede Anwendung die passende Eingabe und Ausgabe.

AnwendungEingabe (rein)Ausgabe (raus)

Vier Beispiele 💡

Foto-Erkennung: Aus einem Bild wird „Hund" oder „Katze".

Sprachassistent: Aus deiner Stimme wird Text und eine Antwort.

Video-Empfehlung: Aus deinen geschauten Videos werden Vorschläge.

Übersetzer: Aus einem deutschen Satz wird ein englischer Satz.

Aufgabe 11

Anwendungen beurteilen

✓ erledigt
✏️
Trage Eingabe und Ausgabe für die Anwendungen ein.→ Arbeitsblatt Nr. 7
Stopp 5

KI macht auch Fehler 🤔

Eine KI ist sehr gut im Mustererkennen. Aber sie versteht die Welt nicht wie ein Mensch. Sie lernt nur aus ihren Beispielen.

Aufgabe 12

Der Hunde-Detektor mit dem Problem 🐕

✓ erledigt

Dieser Detektor wurde nur mit Bildern von Golden Retrievern trainiert. Teste, was er bei anderen Tieren sagt.

🤖
Bereit zum Testen
Drücke unten auf ein Tier.
⚠️
Der Detektor kennt nur Golden Retriever. Andere Hunde erkennt er nicht, und ähnliche Tiere verwechselt er. Eine KI ist nur so gut wie ihre Beispiele.
Aufgabe 13

Was hilft gegen solche Fehler?

✓ erledigt

Kreuze alle guten Lösungen an.

🧑‍⚖️
Bei wichtigen Entscheidungen (zum Beispiel beim Arzt) sollte immer ein Mensch das Ergebnis der KI prüfen.
✏️
Schreibe auf, warum eine KI Fehler macht und was ein Mensch tun sollte.→ Arbeitsblatt Nr. 8
Ziel

Hol dir das KI-Forscher-Abzeichen! 🏅

Zeig, was du gelernt hast. Bei 5 von 6 richtigen Antworten bekommst du dein Abzeichen. Bist du unsicher? Spring zurück zur passenden Station.

🏅

✏️
Fülle das Exit-Ticket und die Selbsteinschätzung aus.→ Arbeitsblatt: Abzeichen